En el río Prado, localizado en el sur oriente de Colombia existe una población de Podocnemis lewyana, una tortuga endémica y en peligro de extinción. Para esta población se determinó la abundancia relativa, la estructura poblacional y las amenazas a la conservación a partir de información de campo obtenida en los años 2007 y 2009. La abundancia relativa se estimó por medio de captura de tortugas por unidad de tiempo. Adicionalmente, solo en el 2009, se realizó un conteo de individuos por kilómetro recorrido para contrastarlo con poblaciones del norte del país. La estructura poblacional se determinó por la frecuencia de individuos en varias clases de tamaño y con la proporción de sexos de los animales capturados. Se examinó el dimorfismo sexual en animales adultos con base en su morfometría. En total se capturaron 110 tortugas el año 2007 y 72 tortugas en el 2009. Se tuvo un promedio de 54,46 avistamientos/km (2009), siendo hasta el momento la población más abundante del país. La estructura de la población se caracterizó por una mayor frecuencia de individuos de 21-30 cm de largo recto máximo del caparazón (LRC) y ningún individuo de menos de 10 cm LRC ni mayor a 40 cm LRC. La proporción de sexos fue de 2,52:1 en el 2007 y de 2,75:1 en el 2009, siendo mayor para hembras. Las principales amenazas identificadas para la población del río Prado fueron (i) las alteraciones de su hábitat, (ii) cambios en el caudal natural del río, (iii) uso de artes de pesca inadecuados, y (iv) la probable interrupción de sus migraciones. Se propone el río Prado como lugar prioritario para la investigación y conservación de Podocnemis lewyana en la cuenca alta del río Magdalena.

Along the Prado River, at southeast of Colombia, there is a population of Podocnemis lewyana, an endemic and endangered river turtle. Relative abundance, population structure and conservation threats were determined using field data obtained in 2007 and 2009. Relative abundance was estimated by turtle catch per unit of time, which was used to compare between the two sampling years. Additionally, turtles per kilometer were counted in 2009 alone, to compare with other populations distributed in the north of the country. The population structure was determined by the frequency of individuals of several size classes and sex ratio of captured animals. Sexual dimorphism was examined in adult animals by morphometry. One hundred and ten turtles were captured in 2007 and 72 in 2009. The relative abundance of individuals observed was an averaged of 54.46 sightings/ km representing the most abundant population of the country so far. The population's structure was characterized by a higher frequency of individuals of 21-30 cm maximum straight carapace length SCL and absence of individuals of less than 10 cm SCL or greater than 40 cm SCL. Sex ratio was 2.52:1 for 2007 and 2.75:1 for 2009, being higher for females. The main identified threats to the population of P. lewyana at Prado River were (i) alterations of habitat, (ii) changes in the natural flow of the river, (iii) the use of inappropriate fishing arts and (iv) probable interruption of migrations. Prado River is hereby proposed as priority area for further research and conservation of Podocnemis lewyana in the upper Magdalena river basin.

Colombia cuenta con una alta diversidad de quelonios continentales, sin embargo, un número considerable de especies se encuentran amenazadas y para otras no existe información suficiente para evaluar su estado de amenaza. Este trabajo es una aproximación cuantitativa al estudio de la distribución geográfica de las tortugas continentales de Colombia. Con base en registros de localidades con presencia de cada especie, evaluamos la distribución geográfica a partir de modelos estadísticos (Maxent), cuencas hidrográficas, extensión de presencia y área de ocupación. Estimamos la representación de cada especie en el sistema de Parques Nacionales Naturales (PNN) y en otras áreas del sistema nacional de áreas protegidas, incluyendo Reservas Naturales de la Sociedad Civil (RNSC). Se construyeron modelos de distribución geográfica y se estimó el área de distribución (km2) para 25 de las 27 especies presentes en el país. Las áreas con mayor riqueza de especies son los ecosistemas ribereños de la Amazonia, Orinoquia y el Caribe, en particular el Caribe occidental. Este último es un bioma prioritario debido a su alto número de endemismos y por la amenaza que enfrentan sus especies. Solo el 56 % de las especies estudiadas presentan registros confirmados en los PNN. Un mayor número de especies podría estar presente en los PNN de acuerdo con los resultados de los modelos, pero solo diez especies tendrían más del 10 % de su distribución representada en dichas áreas. Los modelos generados podrán ser un punto de partida para investigar la presencia de quelonios en los PNN. Las especies endémicas están pobremente representadas en las áreas protegidas, tanto en los PNN como en otras categorías, por lo que es urgente constituir nuevas áreas protegidas para asegurar la supervivencia de sus poblaciones.

Colombia has a remarkable diversity of tortoises and freshwater turtles. However, a considerable portion of these species is threatened, and for others there is not enough information to make an adequate evaluation of their conservation status. This study is a first approximation to the quantitative evaluation of the geographic distribution of Colombia's non-marine chelonians. Based on records of occurrence for each species, we evaluated the geographic distribution using statistical models (Maxent), hydrological basins, and the extent of occurrence and area of occupancy. Based on the presence data and the models, we studied the representation of each species in National Natural Parks (NNP), which correspond to the most rigorous conservation category of IUCN classification in Colombia, and other types of protected areas such as Private Reserves. We generated distribution models and estimated the area (km2) for 25 out of 27 species in the country. This information will be valuable for updating and evaluating the threat categories at the national level. The areas with the highest species richness correspond to the riverine ecosystems of the Amazon and Orinoco river basins and the Caribbean region, particularly the western Caribbean. This region is a top priority not only because of its richness but also because of the presence of endemics and its high level of threat. Only 56 % of the species have confirmed records within National Parks. A greater portion could be present in these areas according to the statistical models, but only ten of those species would have more than 10 % of their ranges within a park's boundary. Although the resulting models have certain limitations due to the nature of the data and analyses, they can be a starting point for research on the occurrence of turtles in NNP. Endemic species are poorly represented in protected areas, both in NNP and in other categories. Thus, protected areas that can assure the persistence of their populations are urgently needed.

This paper focuses on demonstrating the impact of the UdeC Talent Program on cognitive and socioemotional development of at least three-year group of participant students. To this goal, there were compared development indicators of 73 students (38 treatments versus 37 controls), in 2004. In 2010, vocabulary, reading comprehension, ability for solving math problems, and academic outcomes (grades overall average at high-school (NEM), and the standardized testing battery for accessing to University, (PSU), were considered as cognitive indicators. Five tests were applied to evaluate the socioemotional development (personal motivation, social adjusting, social responsibility, prosocial behavior, and an overall social behavior scale). By applying discontinuity regression modeling, significant differences were found in favor of the Program participants (treatments), in almost all the cognitive indicators. However, there were no significant differences in socioemotional development among treatment students. The main conclusion is that the Talent Project is more efficient and stronger in the cognitive area.

Este artículo demuestra efectos del Programa Talentos UdeC. sobre el desarrollo cognitivo y socioemocional de alumnos que asisten al menos tres años. Se comparan indicadores de desarrollo de 73 alumnos (38 en el tratamiento y 37 en el control), evaluados el 2004. El 2010 se midió vocabulario, comprensión lectora, habilidad para resolver problemas matemáticos y rendimiento académico (promedio de notas de enseñanza media, NEM y resultados de pruebas de ingreso a la universidad, PSU), como indicadores de desarrollo cognitivo. Para el desarrollo socioemocional se usaron cinco tests (motivación personal, adaptación social, responsabilidad social, conducta prosocial y comportamiento social general). Utilizando técnicas de regresión discontinua, fueron encontradas diferencias significativas a favor del grupo participante en el Programa (tratamiento), en todos los indicadores cognitivos. No fueron detectadas, sin embargo, diferencias en desarrollo socio-emocional atribuibles a las participación en la intervención. Se concluye que el programa es más eficiente en lo cognitivo

Demonstram-se efeitos do Programa Talentos UdeC sobre o desenvolvimento cognitivo e socioemocional de alunos assistidos pelo referido programa durante, no mínimo, três anos. Comparam-se indicadores de desenvolvimento de 73 alunos (38 em tratamento e, 37, sob controle), avaliados no ano de 2004. Em 2010, mediram-se vocabulario, compreen-são de leitura, habilidade para resolver problemas matemáticos e rendimento acadêmico (a média das notas do Ensino Médio, NEM, e resultados das provas de ingresso na universidade, PSU) como indicadores de desenvolvimento cognitivo. Para avaliar o desenvolvimento socioemocional utilizaram-se cinco testes (motivação pessoal, adaptação social, responsabilidade social, conduta pró-social e comportamiento social geral). Utilizando-se técnicas de regressão por des-continuidade, foram encontradas diferenças significativas favoráveis ao grupo participante no Programa (tratamento), em todos os indicadores cognitivos. Entretanto, não foram detectadas diferenças no desenvolvimento socioemocional atribuíveis á participação na intervenção. Conclui-se que o programa é mais eficiente no cognitivo.

En esta investigación se buscó evaluar cuáles son las características del hábitat en los sitios con presencia permanente de tortugas (PPT) en el río Prado que, comparadas con las de los sitios sin PPT, permitan dilucidar el posible agrupamiento de Podocnemis lewyana en estas áreas determinadas. En la caracterización de la vegetación del borde del río Prado se encontraron 63 especies de plantas, de las cuales 28 hacen parte de la dieta de la tortuga de río. En los sitios con PPT la diversidad, la cobertura de los estratos arbustivo y arbóreo, el número de plantas por m2 y el número de especies vegetales encontradas en la dieta de la tortuga fueron mayores con respecto a las de los sitios sin PPT. La mayor riqueza de especies la tuvo Leguminosae, seguida por Anacardiaceae, Moraceae y Sapindaceae. En la caracterización de las variables fisicoquímicas del agua, en los sitios con PPT se encontró que la profundidad del río fue mayor y la velocidad de la corriente menor, comparada con los sitios sin PPT, y que los niveles de oxígeno disuelto en el agua fueron muy bajos para lo esperado en la zona. Respecto a la disponibilidad de lugares potenciales de refugio, descanso y asoleamiento para la tortuga de río, no se encontraron diferencias en las frecuencias de barrancos, playas de piedra, playas de arena, madera y rocas disponibles por kilómetro entre los sitios con y sin PPT. En la evaluación de la disponibilidad de alimento para P. lewyana en el río Prado se encontró que el número de especies vegetales integrantes de la dieta de la tortuga y el aporte en biomasa de estas especies fue mayor en los sitios con PPT. De las variables de hábitat medidas, la velocidad de la corriente fue la más relacionada con la presencia de P. lewyana en el río Prado, mientras que la profundidad del río, la cobertura de la vegetación ribereña y el oxígeno disuelto en el agua estaban relacionados directamente con su abundancia.

This study was aimed at assessing habitat characteristics in Prado River, in sites with permanent presence of turtles (PPT) compared to sites without PPT, to elucidate the possible grouping of P. lewyana in these particular areas. With the vegetation characterization along the Prado River, we found 63 plant species, 28 of which are part of the diet of P. lewyana. The number of plants that are part of the turtle’s diet, plant diversity, and coverage of shrubs and trees was higher at the sites with PPT than in sites without PPT. Leguminosae was the richest plant family in number of species, followed by Anacardiaceae, Moraceae, and Sapindaceae. In the characterization of water physicochemical variables, we found a greater depth of the river and lower flow velocity at sites with PPT compared with sites without PPT. The water oxygen levels were lower than expected in the area. Regarding the availability of refuge places, resting, and basking spots, there were no differences in the frequencies of ravines, rocky beaches, sandy beaches, wood and rocks available per kilometer for P. lewyana between the sites with and without PPT. In assessing food availability for P. lewyana in the river, we found that the number of plant species belonging to the turtle’s diet and the biomass contribution of these species was greater at sites with PPT than in those without PPT. Among the habitat variables analyzed, flow velocity was the most related variable with the presence of P. lewyana in the Prado River while depth of the river, riparian vegetation cover and dissolved oxygen in water were directly related with its abundance.

This study illustrates psychometrical findings from a 2007 instrument applied to measure socio-emotional adaptation in children over 10 years old. An item-evaluation of the socio-emotional adaptation of these students is also included. This scalar instrument was developed in prior qualitative research performed by the UdeC Talent Program team of psychologists. It was applied to a sample of 1010 students pre-selected by their teachers as gifted student, grades 5-11, in four cohorts from 2007 to 2010. Factorial analysis indicated three factors slightly different from the original three subscales; four out of 27 items had to be eliminated, reducing to 23 the final number of items in the questionnaire. Since scale reliability was high and the validity indicators were adequate, the instrument has been shown to satisfactorily measure children's socio-emotional adaptation to the Chilean social reality. The socio-emotional adaptation observed was moderately high.

Se presentan los resultados psicométricos de un instrumento creado en 2007 para evaluar adaptación socioemocional en niños/as (mayores de 10 años) y jóvenes. Además se hace una evaluación, por ítem, de la adaptación socioemocional de estos estudiantes. Este instrumento se basó en una investigación cualitativa del equipo de sicólogos de Talentos UdeC. Se aplicó a una muestra de 1010 alumnos/as preseleccionados por sus profesores como con talento académico destacado, desde quinto básico a tercero medio, en cuatro periodos, desde 2007 a 2010. El análisis factorial muestra tres factores, algo diferentes a las tres subescalas originales, cuatro de los 27 ítems deben ser eliminados, quedando el cuestionario de 23 ítems. La confiabilidad del instrumento es alta, los indicadores de validez son adecuados, por tanto puede ser usado, en nuestra realidad, para medir adaptación socioemocional en niños/as y jóvenes. La adaptación socioemocional observada es en general alta.

Apresentam-se os resultados psicométricos de um instrumento criado em 2007 para avaliar a adaptação socioemocional de crianças (acima de 10 anos) e jovens. Além disso, faz-se uma avaliação, por item, da adaptação socioemocional desses estudantes. O instrumento baseia-se em uma pesquisa qualitativa da equipe de psicólogos do Programa de Talentos, UdeC, e foi respondido em quatro oportunidades, de 2007 até 2010, por 1010 estudantes do quinto ano do Ensino Fundamental ao terceiro ano do Ensino Médio, previamente classificados por seus professores como estudantes com desempenho acadêmico satisfatório. A análise fatorial revela três itens levemente diferentes das três subescalas originais. Quatro dos 27 itens foram eliminados, restando 23. A confiabilidade no instrumento é alta, os indicadores de legitimidade são apropriados e ele pode ser utilizado em nossa realidade para avaliar a adaptação socioemocional de crianças e jovens. A adaptação socioemocional observada neste estudo foi predominantemente alta.

Para el sistema cenagoso ciénaga Grande del Bajo Sinú, ciénaga de Ayapel y el complejo cenagoso de Arcial-El Porro-Cintura, departamento de Córdoba, Colombia, registramos 44 especies de reptiles distribuidas en 16 familias. Las familias más diversas fueron Colubridae (Serpentes) y Polychrotidae (Sauria). El humedal con mayor diversidad Alfa fue el complejo cenagoso de Arcial-El Porro-Cintura con 37 especies, seguido de Ayapel con 27 y la Ciénaga Grande del Bajo Sinú con 25. Las curvas de acumulación de especies y los estimadores no paramétricos, ICE y Chao 2, indicaron un inventario representativo para la Ciénaga Grande del Bajo Sinú y Ayapel y un leve submuestreo para el complejo cenagoso de Arcial-El Porro-Cintura (APC). Se evidenció un bajo grado de complementariedad entre las ciénagas. Concluimos que el complejo cenagoso APC es un área prioritaria para conservación dado que soporta alta riqueza y un alto número de especies únicas y raras; sin embargo, es necesario generar planes de manejo y conservación en las tres ciénagas si se desea mantener una alta diversidad beta y asegurar la representatividad de los reptiles en los humedales de la planicie del departamento de Córdoba.

We present a list of 44 reptile species (16 families) from three wetlands or cienagas in northern Colombia, in the department of Córdoba: Ciénaga Grande del Bajo Sinú, Ciénaga de Ayapel, and the swamp complex of the ciénaga the Arcial-El Porro-Cintura (APC). Colubridae (Serpentes) and Polychrotidae (Sauria) were the most diverse families. The most diverse wetland was the APC with a total of 37 species. The species accumulation curves and the non parametric estimators, ICE and Chao 2, indicated a representative inventory for the ciénaga Grande del Bajo Sinú and Ayapel, and a slightly subsampling for the APC complex. A low complementarity value was observed among the swamps. We suggest that the APC swamp complex is a prioritary area for conservation due to highest species richness and highest number of rare and unique species; however, it is important to design management and conservation plans to maintain such high beta diversity and ensure survival of those reptile species in the wetlands of the Department of Córdoba.

El objetivo de este estudio fue describir los valores presentes en profesores de enseñanza básica, y su relación con el grado en que los padres perciben a estos docentes como facilitadores de la participación parental en el proceso enseñanza - aprendizaje de sus hijos. Para esto se aplicó el Schwartz Value Survey a 32 profesores, y una encuesta de percepción del profesor a 628 apoderados. Los resultados mostraron diferencias significativas según la jerarquía de valor del profesor en 6 tipos motivacionales de valor (hedonismo, poder, tradición, benevolencia, universalismo y seguridad). Lo anterior sugeriría la influencia de las prácticas tradicionales, la distribución de responsabilidad y el tipo de relación profesor-apoderado establecido y esperado sobre la facilitación de la participación parental.

In order to describe values of teachers and their relation with parents' perception about how much teachers facilitate their involvement in the teaching - learning process of children, 32 primary school teachers and 628 parents were surveyed. The Schwartz Value Survey was used with teachers, and a survey on perception about teachers was applied to parents. Significant differences in the parents' perception were found related with six motivational values (hedonism, power, benevolence, tradition, universalism and security). Outcomes suggest the influence of traditional practices, responsibility distribution and expected and effective teacherparent relation types in the parent's involvement facilitation.

La isla de San Andrés, en el Caribe colombiano, es una reserva de la biosfera y una región de gran importancia biológica y cultural. Su fauna y su flora cuentan, sin embargo, con algunas especies consideradas como introducciones recientes y voluntarias, que no han sido estudiadas y cuyos efectos deben ser evaluados con prontitud. Las babillas, Caiman crocodilus fuscus (Cope 1868), fueron introducidas a la isla en los años setenta y no se había realizado ningún trabajo previo sobre su ecología en la región. En este trabajo se ubicaron las diferentes localidades donde C. c. fuscus está presente durante la época seca en San Andrés, se estimaron los índices de abundancia por localidad por medio de censos nocturnos, y se realizó un estudio de su dieta usando la metodología de extracción de contenidos estomacales. También se observó la relación de la comunidad isleña con la especie. El estudio se realizó durante los meses de marzo a junio del 2002, en la temporada seca. La especie fue encontrada en cuatro lagunas de agua dulce permanentes, con abundancias locales de 8, 17, 34 y 22 individuos, y no fue encontrado ninguno en los manglares. Se capturaron veinte individuos y sus contenidos estomacales mostraron que consumen coleópteros, ortópteros, otros insectos, miriápodos, cangrejos, peces y aves. El elemento que apareció con mayor frecuencia fue el coleóptero del género Hydrophilus. Las babillas son utilizadas por la comunidad con fines turísticos y no se observó una explotación o extracción de animales.

The island of San Andrés, in the Colombian Caribbean, is a biosphere reserve and an important region due to its biological and cultural diversity. Among the species that make part of the fauna and flora of the island there are some that have been considered as recent, deliberate introductions. These species have not been studied yet and their effects should be evaluated as soon as possible. The "babillas" Caiman crocodilus fuscus (Cope 1868), were introduced to the island in the seventies and no study had been conducted on their ecology at this place. In this work we identified the different localities where C. c. fuscus occurs in San Andrés during the dry season, we estimated the abundance at each locality using nocturnal counts, and we studied their diet using the stomach flushing technique. We also studied the relation of this species with the community. The work was conducted from May to June of 2002, during the dry season. The species was found in four permanent freshwater ponds, with local abundances of 8, 17, 34 and 22 individuals and no animals were seen in the mangrove forests. Twenty individuals were captured and stomach contents showed a diet composed of coleopterans, orthopterans, other insects, myriapods, crabs, fishes and birds. The most frequent element was a coleopteran from the genera Hydrophilus. We found that the "babillas" are used for tourist purposes and there was no exploitation or extraction of animals observed.

The aim of the present study is to describe the primary school teachers' social responsible behavior self-atribution, and its relation with the teachers' perceived facilitation level of parents involvement in their children's teaching-learning process. The Social Responsible Behavior Self-atribution Survey (CSRp) were applied to 32 teachers and a Parents' Perception of Teachers Survey were used with 628 parents. Significant differences in the parents perception were found associated with the both scales of the CSRp. The resulting outcomes suggests the importance of a teacher-parent's horizontal relations and collectives intentions to facilitate the parents involvement.

Con el fin de describir la autoatribución de conductas e intenciones socialmente responsables en profesores de enseñanza básica y su relación con el grado en que los padres los perciben como facilitadores de su participación en el proceso enseñanza-aprendizaje de sus hijos, se encuestó a 32 profesores y 628 apoderados. Para esto se aplicó el Cuestionario de Autoatribución de Comportamientos Socialmente Responsables (CSRp) a los profesores y una encuesta de percepción del profesor a los padres. Los resultados mostraron diferencias significativas en ambas escalas del CSRp, los que apuntarían a la importancia de relaciones horizontales e intenciones colectivistas para facilitar participación de los padres.

This study describes morality in high school students of the Province of Concepción, Chile. The morality was measured through acceptance of questionable moral behaviors and moral judgment development. Relationships between morality and the characteristics of youths an their families are also presented. A social survey was applied to a representative sample of 546 high school students. The results show low moral permissiveness, higher regarding sexuality and lower in personal and legal morality. Less than half of the subjects submitted valid moral judgments. No significant correlations were found between moral permissiveness and moral judgment development. Significant differences of morality were found according to sex and religion. Inverse relationships were found between permissivity and family functioning. Also, direct relationships were found between academic achievement and moral judgment.

Se presenta la moralidad de estudiantes de enseñanza media de la Provincia de Concepción, Chile, medida por la aceptación de conductas morales cuestionables y el nivel de desarrollo del juicio moral. Se presentan relaciones entre moralidad y características del joven y su familia. Para ello, se aplicó una encuesta de carácter social a una muestra representativa de 546 estudiantes. Los resultados muestran una baja permisividad moral, más alta en sexualidad y más baja en moralidad personal y legal. Menos de la mitad de los jóvenes emitieron juicios morales válidos. No se encontraron correlaciones significativas entre permisividad moral y juicio moral. Hubo diferencias significativas de moralidad según sexo y religión. Se detectaron relaciones inversas entre permisividad y funcionamiento familiar, y directas, entre rendimiento escolar y juicio moral.

Vitamin A deficiency (VAD) has been known to exist in Latin America and the Caribbean since the mid-1960s; however, except for pioneering work by the Institute of Nutrition of Central America and Panama/Pan American Health Organization on sugar fortification in Central America, there was little interest in controlling it because of the low frequency of clinical findings. More recently, implications of the effect of subclinical VAD on child health and survival has generated increased interest in assessing the problem and a greater commitment to controlling it. The information available by mid-1997 on the magnitude of VAD in countries of the Region was extensively reviewed. Internationally accepted methods and cutoff points for prevalence estimations were used to compile information from relevant dietary, biochemical, and clinical studies carried out between 1985 and 1997 in samples of at least 100 individuals. VAD in the Region of Latin America and the Caribbean is mostly subclinical. The national prevalence of subclinical VAD (serum retinol < 20 mg/dl) in children under 5 years of age ranges between 6% in Panama and 36% in El Salvador. The problem is severe in five countries, moderate in six, and mild in four. There are no recent data from Chile, Haiti, Paraguay, Uruguay, Venezuela, and the English-speaking Caribbean. The population affected amounts to about 14.5 million children under 5 years of age (25% of that age group). Schoolchildren and adult women may also have significant VAD. Actions currently implemented to control VAD include (a) universal or targeted supplementation, with sustained high coverage rates through national immunization days in some countries; (b) sugar fortification, which is well established in El Salvador, Guatemala, and Honduras (a significant effect has been documented in Guatemala and Honduras) and is under negotiation in Bolivia, Colombia, Costa Rica (to be resumed), Ecuador, Nicaragua, and Peru; and (c) limited dietary diversification activities.

Se sabe que la deficiencia de vitamina A (DVA) ha existido en América Latina y el Caribe desde mediados de los años sesenta. No obstante, si se exceptúan algunas iniciativas tempranas del Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá, había escaso interés en controlarla debido a la detección infrecuente de signos clínicos. En época más reciente, las consecuencias de la DVA para la salud y la supervivencia infantiles ha suscitado gran interés en evaluar el problema y despertado un mayor empeño por controlarlo. La información que estaba disponible a mediados de 1997 sobre la frecuencia de la DVA en países de la Región se revisó minuciosamente. Se aplicaron métodos y puntos de corte aceptados mundialmente para la estimación de la prevalencia a fin de recopilar infomación obtenida de estudios alimentarios, bioquímicos y clínicos efectuados entre 1985 y 1997 con muestras de 100 personas como mínimo. La DVA en la Región de América Latina y el Caribe es eminentemente subclínica. La prevalencia nacional de la forma subclínica de DVA (retinol sérico < 20 µg/dL) en niños menores de 5 años oscila de 6% en Panamá a 36% en El Salvador. El problema es grave en cinco países, moderado en seis y leve en cuatro. No hay datos recientes para Chile, Haití, Paraguay, Uruguay, Venezuela y el Caribe de habla inglesa. En total la población afectada se aproxima a 14,5 millones de niños menores de 5 años (25% de ese grupo de edad). Los escolares y las mujeres en edad adulta también pueden tener una frecuencia elevada de DVA. Las medidas que actualmente están en marcha para controlar la DVA incluyen, entre otras, a) la suplementación dirigida a toda la población o a grupos particulares, con elevadas tasas de cobertura logradas durante los días en que se efectúan las inmunizaciones de alcance nacional en algunos países; b) la fortificación del azúcar, que ya se ha instaurado en El Salvador, Guatemala y Honduras (se ha observado un efecto notable en Guatemala y Honduras) y que está en proceso de negociación en Bolivia, Colombia, Costa Rica (donde está pendiente de reestablecerse), Ecuador, Nicaragua y Perú; y c) algunas actividades de diversificación alimentaria.

The feeding habits of Urophycis brasiliensis, were studied on the basis of stomach analyses of 130 specimens, collected from three different sites in coastal waters of the Departament of Montevideo, Uruguay, on June 26th, September 3 th and November 6th of 1978. These data were completed by a morphological study of the digestive tract, revealing a system adapted for ingesting mobile prey of considerable size, principally benthic organisms and fish. The diet varied with specimens size; smaller individuals chose decapod crustaceans whereas larger ones took fish.